10
Mai
Message clair et Conseil de coopération
Par Antony Ansquer • Publié le 10/05/2021
Par Antony Ansquer • Publié le 10/05/2021
Depuis l'année dernière, nous mettons en place le "Message clair" dans les classes d'élémentaires.
L’apprentissage méthodique de la technique des messages clairs s’inscrit notamment dans la formation de la sensibilité, permettant aux élèves d’identifier et d’exprimer, en les régulant, les émotions et les sentiments. Il vise également le développement de la capacité personnelle d’écoute et d’empathie, en renforçant le sentiment d’appartenance à une communauté régulée. Il développe les capacités d’analyse, de discussion, d’argumentation, de confrontation des points de vue à partir de situations-problèmes réelles de la vie de la classe ou de l’école. Il vise également au développement des compétences morales visant à l’apprentissage du respect des pairs, de leurs besoins personnels et de l’intégrité de la personne, des valeurs personnelles et collectives, du juste et de l’injuste. Dans le cadre de l’enseignement moral et civique, la technique des messages clairs contribue à l’éducation du jugement et du discernement du futur citoyen, porteur de valeurs, respectueux des autres et des normes dans une société démocratique.
www.youtube.com/watch?v=a6Ftzn6vfb4
Et cette année, nous commençons à mettre en place les "Conseil de Coopération"
Le conseil d’élèves est une instance de concertation et de décision qui réunit régulièrement tous
les élèves d’une classe et leur enseignant pour traiter démocratiquement des questions et des problèmes rencontrés dans le cadre scolaire, et pour élaborer des projets pédagogiques et éducatifs.
www.youtube.com/watch?v=aFOosW-zvkU
Photos :
- Conseil de Coopération en CE1 et CP/CE1
- Séance sur le message clair en GS/CP Bilingue.
L’apprentissage méthodique de la technique des messages clairs s’inscrit notamment dans la formation de la sensibilité, permettant aux élèves d’identifier et d’exprimer, en les régulant, les émotions et les sentiments. Il vise également le développement de la capacité personnelle d’écoute et d’empathie, en renforçant le sentiment d’appartenance à une communauté régulée. Il développe les capacités d’analyse, de discussion, d’argumentation, de confrontation des points de vue à partir de situations-problèmes réelles de la vie de la classe ou de l’école. Il vise également au développement des compétences morales visant à l’apprentissage du respect des pairs, de leurs besoins personnels et de l’intégrité de la personne, des valeurs personnelles et collectives, du juste et de l’injuste. Dans le cadre de l’enseignement moral et civique, la technique des messages clairs contribue à l’éducation du jugement et du discernement du futur citoyen, porteur de valeurs, respectueux des autres et des normes dans une société démocratique.
www.youtube.com/watch?v=a6Ftzn6vfb4
Et cette année, nous commençons à mettre en place les "Conseil de Coopération"
Le conseil d’élèves est une instance de concertation et de décision qui réunit régulièrement tous
les élèves d’une classe et leur enseignant pour traiter démocratiquement des questions et des problèmes rencontrés dans le cadre scolaire, et pour élaborer des projets pédagogiques et éducatifs.
www.youtube.com/watch?v=aFOosW-zvkU
Photos :
- Conseil de Coopération en CE1 et CP/CE1
- Séance sur le message clair en GS/CP Bilingue.
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